domingo, 30 de maio de 2010

Sequências

Estivemos a aprender as sequências.
Para quem não sabe uma sequência é uma linha ordenada de objectos, números, letras ou cores.
Praticámos diferentes tipos de sequências:
No quadro, com letras, desenhos, números e figuras geométricas;



Numa corda fizemos sequências de cores com molas;



E no caderno também praticámos!!!
Adorámos todos estes jogos e adoramos repeti-los cada vez que estamos na área da Matemática.

domingo, 23 de maio de 2010

Letra G

Aprendemos a letra G com um poema da escritora Violeta Figueiredo.



Como acontece, cada vez que aprendemos uma letra, a Tânia escreveu o poema no quadro e nós lemos as palavras, depois fizemos a divisão silábica e a lista de palavras com GA, GO e GU.

Como sempre trabalhámos o poema no caderno. Ordenámos e colámos as palavras, ilustrámos, trabalhámos a divisão silábica, ordenámos imagens, fizemos sopa de letras e escrevemos frases.


No outro dia fizemos a lista de palavras com os casos de leitura GUE, GUI, GE e GI e trabalhámos os casos de leitura nos nossos cadernos.


Depois a Tânia escreveu o poema em papel cenário, nós ilustrámos e pusemos na parede juntamente com as listas de palavras.

sábado, 22 de maio de 2010

Visita ao CCB

No dia 3 de Maio fomos ao Centro Cultural de Belém ver e participar na oficina " A Dança das Esculturas".
Fomos no barco até Belém, almoçámos nos Jardins de Belém e visitámos o CCB,
Na visita fizemos diferentes jogos, vimos algumas das escultuas da Joana Vasconcelos e visitámos as esculturas dos jardins.

Letra Z

Também já aprendemos a letra Z.
Desta vez foi com um trava-línguas.


Fizemos a divisão silábica,


lista de palavras, no lado esquerdo palavras que começam com Z e no lado direito palavras com a letra Z no meio.

No caderno preenchemos as lacunas do trava-línguas, ilustrámos, ligámos palavras às imagens, ordenámos sílabas, fizemos sopa de letras e escrevemos frases.


Também lemos o trava-línguas.
No final a Tânia escreveu-o em papel cenário e nós ilustrámos.
Depois pusemos na parede juntamente com a lista de palavras feita em papel manteiga.

2ª Sessão das "Histórias ao Serão"

No dia 4 de Maio tivemos mais uma sessão das Histórias ao Serão.

Desta vez recebemos, na nossa escola, a ilustradora e escritora Carla Antunes.

Na semana antes estivemos a trabalhar o livro da "Bruxa Esbrenhuxa" que foi ilustrado pela escritora.

Também fizemos um pictograma sobre o livro para expormos no dia da sessão.



A sessão foi muito interessante pois a ilustradora ensinou-nos como é fácil desenhar! Famílias e alunos esforçaram-se bastante e saíram trabalhos fantásticos.

No final fizemos um mural onde expusemos todos os trabalhos.
Esta foi mais uma tarde muito bem passada:)
Um muito obrigada à Carla que se disponibilizou a vir à nossa escola e a todas as famílias que participaram.

Letra F

Estivemos a aprender a letra F desta vez com a novidade do Afonso.
A Tânia escreveu a novidade no quadro e nós lemos.

Trabalhámos com os cartões da divisão silábica.

Fizemos a lista de palavras e rodeámos a letra F.

No fim ordenámos e colámos as palavras trabalhadas no nosso caderno, ilustrámos a novidade, fizemos sopa de letras, escrita de frases, divisão silábica e palavras cruzadas.




No final lemos a novidade...



e colocámo-la na parede juntamente com a lista de palavras.


domingo, 2 de maio de 2010

Dia da Mãe

Na sexta -feira comemorámos o Dia da Mãe na nossa escola.
A Tânia comprou uns vasos de barro que nós pintámos e depois fizemos um convite para as mães. Convidámo-las a irem à nossa escola na sexta à tarde para fazermos uma actividade em conjunto e um lanchinho.
Andávamos muito ansiosos mas finalmente o grande dia chegou!
Comprámos umas lindas flores amarelas e muito verde e quando as mães chegaram fizemos, em conjunto com elas, um lindo arranjo floral no nosso vasinho.
Para surpresa das surpresas revelámo-nos todos uns verdadeiros artistas! Os arranjos ficaram lindíssimos e as nossas mamãs muito babadas!!!:)


No final foi a vez delas nos fazerem um presente... uma mensagem...
Como podem ver fizeram mensagens lindíssimas e muito sentidas.


Depois de todo este trabalho árduo fomos beber uns suminhos fresquinhos e comer uns bolinhos.
Foi uma tarde muito proveitosa e muito bem passada. Adorámos a visita das nossas queridas mães e queremos que se repita!

Textos Informativos - A Tartaruga

Na semana passada recebemos uma nova carta dos nossos amigos da sala Verde, do Colégio do Centeio.



















Nessa carta eles falavam-nos de uma nova tartaruga que tinham na sala deles e até nos enviaram um vídeo com a apresentação de um projecto, sobre as tartarugas, que tinham realizado.
A Tânia mostrou-nos o filme e nós adorámos!!! Descobrimos que o filme era um filme informativo porque falava sobre as diferentes espécies da tartarugas e das características de cada uma delas. Falámos muito sobre o filme a vimos imagens reais do que o filme explicava.
No fim do filme preenchemos diferentes grelhas:
- Quais são as diferentes espécies de tartarugas que existem;
- Características de cada uma das espécies;
- Como põem os ovos;
- Porque estão as tartarugas em vias de extinção.



Com a ajuda destas grelhas fizemos um texto informativo sobre as tartarugas.


No final elaborámos um convite para os meninos da sala Varde irem à nossa escola passar um dia connosco.





Ficámos tão interessados pelo trabalho que o Afonso, que ia comprar um peixe optou por comprar uma tartaruga semi-aquática e levou-a a passar um dia connosco.
Adorámos conhecer a "tartaruga Sebastião" pois podemos confirmar tudo o que tínhamos aprendido sobre aquela espécie.

domingo, 25 de abril de 2010

Encontro com o Escritor Armindo Reis

Esta semana tivemos uma óptima surpresa na nossa escola.
O escritor Armindo Reis foi-nos visitar, a pedido da nossa querida Bina!!!
Começámos por ler uma história dele que fala sobre a importância da leitura.
A partir dessa história fizemos o reconto e construímos um pictograma.
Estivemos a falar sobre a importância de sabermos ler e cada um de nós disse o que pensava.
Com o que dissemos construímos um livro para oferecermos ao Armindo Reis.




Na quinta-feira chegou o dia porque tanto ansiavamos... o escritor Armindo Reis conversou connosco, explicou-nos como fazia os seus livros e ainda nos leu uma história.
No final autografou os livros que tínhamos comprado.



Foi mais uma manhã muito proveitosa e repleta de aprendizagens.
A Tânia ficou muito orgulhosa com o nosso trabalho sobre a importância da leitura, por este trabalho deu para ver como temos crescido e aprendido ao longo destes meses.
PARABÉNS PARA O 1º B
Em nome de toda a escola queremos deixar um MUITO OBRIGADO à nossa formadora BIna por nos proporcionar a nós, professores e educadores, e aos nossos alunos momentos tão enriquecedores!

Poema da Primavera - Letra J

Para aprendermos a letra J começámos por fazer um poema sobre a Primavera.

Depois descobrimos as palavras, fizemos a divisão silábica e a lista de palavras.

Lemos o Poema.

No dia seguinte estivemos a trabalhar o poema nos nossos cadernos: lemos e ilustrámos palavras, descobrimos palavras através de sílabas, preenchemos lacunas e descobrimos palavras na sopa de letras.



Também fizemos um cartaz sobre a Primavera.

Comecámos por fazer uma chuva de ideias sobre a Primavera.

Depois fizemos borboletas com os pingos da tinta.


Vejam como ficou bonito.

No fim de semana o trabalho da família era fazermos um poema sobre a Primavera.
Lemos aos colegas e todos adoraram.



Vejam como nos esforçámos!

domingo, 11 de abril de 2010

Os Pinheirinhos da Corvina desejam a todos uma...

Criar_Agora_o_Meu


1ª Sessão das "Histórias ao Serão"

No dia 26 de Março demos início a mais um dos projectos da escola Cremilde Castro e Norvinda Silva, "Histórias ao Serão".
Comecámos com chave de ouro pois contámos com a presença do contador de histórias Delphim Miranda.
Foi um serão bem passado onde pais, alunos e professores se puderam divertir e conviver um bocadinho!
Agradecemos a todos os pais que se disponibilizaram e que participaram e à Associação de Pais pela sua colaboração.
Um MUITO OBRIGADO muito especial ao Delphim, ADORÁMOS!!

À Procura dos Ovos da Páscoa!

O último dia de aulas do 2º período foi muito divertido. Começámos por fazer um coelhinho da páscoa, para oferecermos aos pais, com amêndoas, amêndoas de chocolate e ovinhos.

Na parte da tarde fizemos uma caça ao ovo. As professoras esconderam, na parte exterior da escola, ovinhos de cartolina e cada turma tinha que descobrir 50 ovinhos de uma cor. Os nossos eram cor-de-laranja, os da pré brancos e os do 2º ano verdes.


Quando acabámos o jogo comemos todos amêndoas, ovinhos de chocolate a pipocas.

Mais uma vez foi um dia bem passado:)

Letra R

Estivémos a aprender a letra R desta vez com a novidade do Beni.

Descobrimos palavras, lemos a novidade em grupos e individualmente, fizemos a divisão silábica e listas de palavras.



Palavras começadas por R.

Palavras com o som R ou RR.Adicionar imagem

Palavras com AR, ER, IR, OR e UR.

Depois a Tânia ditou-nos a novidade e nós tivemos que colar as palavras no caderno, copiámos, ilustrámos, ordenámos sílabas, fizemos sopa de letras...


Escrevemos a novidade na folha de papel manteiga e pusemos na parede.

Também fizemos exercícios com os casos especiais de leitura da letra R.

sábado, 10 de abril de 2010

Textos Narrativos - Dia Mundial da Árvore


Trabalhámos o Dia Mundial da Árvore com um texto narrativo "A Árvore Generosa".

Primeiro preenchemos a lista de auto-verificação para antes da leitura;

Depois a Tânia contou-nos a história, fizemos a exploração oral do texto (personagens do texto, palavras difíceis...), o reconto oral e estivémos a conversar sobre todos os benefícios das árvores e de diferentes coisas que elas nos podem "oferecer".

Dividimo-nos em grupos de quatro, a Tânia deu-nos várias tiras de papel com partes do texto e nós tivemos que fazer a sequencialização das ideias centrais da história.

Preenchemos um quebra-cabeças sobre o texto.

Fizemos a história da vida das personagens.

E preenchemos a lista de auto-verificação da leitura.

Depois fizémos o mapeamento da história, escrevêmo-la em acetatos e ilustrámos.